wtorek, 20 maja 2014

Nowa technologia, media, aplikacje a pedagogika specjalna


W działaniach związanych z pedagogiką specjalną można zastosować nowe technologie, nowe media, czy też nowe aplikacje.

Na studiach pedagogicznych każdy powinien nas przygotować do pełnienia zawodów koniecznych, ale i "niemożliwych", jakim jest zawód nauczyciela i jemu podobne. Obszarem znakomicie nadającym się do tego celu jest korzystanie z nowych mediów.
Obecnie do typowych wyzwań, jakie niesie ze sobą kształcenie nauczycieli, dochodzi nowy cel: przygotowanie ich - zarówno dla potrzeb nauczania, jak i dla celów wychowawczych - do wykorzystywania nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych.
Internet ze swoimi możliwościami, a także nowoczesne telefony komórkowe (tzw. smartfony) to środki ułatwiające zarówno uczenie innych, jak i naukę własną.
Korzystanie z nowych mediów otwiera nieznane dotąd możliwości, ale niesie ze sobą również pewne zagrożenia (np. kontakt młodych ludzi z niepożądanymi treściami) czy ich zaangażowanie w agresję elektroniczną.
Znaczenie kompetencji używania technicznych zdobyczy cywilizacyjnych podkreślane jest choćby w dokumencie Komisji Europejskiej, w którym za jeden z trzech kluczowych obszarów kompetencji nauczycielskich uznano korzystanie z wiedzy, technologii i informacji. Akcentuje się tam potrzebę wykorzystywania nowych mediów głównie w obszarze dydaktyki, czego warunkiem ma być pewność siebie nauczyciela w korzystaniu ze współczesnych narzędzi, jakimi są nowoczesne technologie.
"absolwent studiów w specjalizacji nauczycielskiej powinien być przygotowany do posługiwania się technologią informacyjną, w tym jej wykorzystywania w nauczaniu przedmiotu (prowadzeniu zajęć)”

Współcześnie bardzo wielu ludzi posłuje się nową technologią w swojej pracy, nauce, czy zabawie. Wiele z nich może być używanych  zarówno przez osoby zdrowe, jak i chore, dla niektórych np. sparaliżowanych stanowi to jedyną formę komunikacji ze światem zewnętrznym. 


Dzisiejsza komunikację znacznie ułatwiają portale społecznościowe, z których największą popularnością cieszy się obecnie Facebook. W tym serwisie zarejestrowani użytkownicy mogą tworzyć sieci i grupy, dzielić się wiadomościami i zdjęciami oraz korzystać z aplikacji będących jego własnością. Ten rodzaj użytkowania może być zastosowany w pedagogice specjalnej dla rozwoju umiejętności społecznych, organizacji pracy, zwłaszcza grup składających się z osób przebywających w znacznym od siebie oddaleniu, stanowi to płaszczyznę wzajemnego porozumiewania się, dzielenia swoimi doświadczeniami, organizowania wspólnych imprez, czy rozwoju własnych zainteresowań przez ludzi z całego świata.

 
Jest to kolejny serwis internetowy. Umożliwia bezpłatne umieszczanie, oglądanie filmów oraz media strumieniowe. Każdy z użytkowników może zamieścić własnoręcznie nagrane wideo, wykazać się inwencją twórczą, rozpromować swoje pomysły. Znajduje szerokie zastosowanie zarówno w celach edukacyjnych jak i rozrywkowych.

Kosmowska Paulina i Lange Elżbieta

Autor: o

Brak komentarzy:

Prześlij komentarz

Subskrybuj: Komentarze do posta (Atom)